Mitek

Cześć Umie jeździć na nartach człowiek nie 5,5 czy 6 tylko taki, który bierze dowolną nartę i zjeżdżą bez problemu. To kwestia adaptacji posiadanej techniki. 10 cm w tę czy w tą nie ma żadnego znaczenia. Osoba umiejąca dobrze jeździć to człowiek z dużym doświadczeniem, najlepiej były zawodnik lub osoba, która miała długo do czynienia ze szkoleniem sportowym. Ważne też objeżdżenia w różnych warunkach, śniegach, górach itd. Nie ma wiele takich osób. Pursuit 600 czy 600CAM to całkiem fajna narta dla średniego amatora raczej w pewnym wieku.... Pozdrowienia

Cześć Adam widzisz, że kolega ma zapędy kolekcjonerskie więc po co mu psujesz zabawę. Zrozumienie tematu przyjdzie z czasem.   Pozdrowienia

Cześć Jak ktoś umie jeździć na nartach nie ma żadnego znaczenia. Pozdrowienia

Czarna w Jurgowie...Moruniek błagam Cię Mam też wrażenie, że zacząłeś mitologizować. Master to przyjazna narta i chodzi dobrze po wszystkim. Pozdrowienia

Cześć Ciekaw jestem tych patologii bo w swoim rejonie poznałem praktycznie wszystkie gimnazja (syn obecnie w pierwszej liceum, trochę się zajmowałem organizacją sportu szkolnego, ) i nie dotarły do mnie sygnały o patologiach jeżeli nie były wyniesione z domu.  Uważam, że gimnazja nie są/były dobrym natomiast sposób przeprowadzenia obecnej reformy jest właśnie przykładem myślenia o wskaźnikach i ideach a nie o młodych ludziach. W samej Warszawie i okolicach brakuje ponad 100 nauczycieli matematyki - dane od przewodniczącej zrzeszenia dyrektorów liceów warszawskich. Obecnie zatrudniani są już  nauczyciele z Radomia. W przyszłym roku ilość klas pierwszych w przeciętnym warszawskim liceum podwoi się. Do tego dochodzi kwestia poziomu tych nauczycieli, którego wypracowanie jest procesem. Moim zdaniem największym problemem jest stałe obniżanie się średniego poziomu edukacji, które bałagan reformatorski (taki czy inny) tylko pogłębia. Jednym z czynników, który tej złej tendencji sprzyja jest testowa forma weryfikacji wiedzy oraz dążenie do objęcia edukacją średnią  jak największej liczy młodzieży. Ilość bardzo rzadko przechodzi w jakość niestety. Konstrukcja systemu jest taka, że zajęć uzupełniających i wyrównawczych jest bardzo dużo - bo to wymusza system, natomiast zajęć dla dzieci zdolnych, zajęć ponadprogramowych na wysokim poziomie - jeżeli nie prowadzą ich z własnej inicjatywy nauczyciele pasjonaci - jest stosunkowo niewiele. Pozdrowienia

Masz na priv. Pozdro

Cześć Ta jazda tyłem to też jest tylko etap szkolenia i im krótszy tym lepiej. Jazda tyłem przed dzieckiem pozwala na kontrolowanie go cały czas i kontakt wzrokowy i głosowy co bardzo ważne w szkoleniu. Korekty postawy i ułożenia nart dokonujemy tylko poprzez ich ustawianie w odpowiedni sposób - zero kontaktu z ciałem, podtrzymywania itd. chyba, że delikatnie za wyciągnięte ręce. To również nauka wyboru toru jazdy (jadący tyłem musi to robić rytmicznie i dobierać prawidłowy tor tak jakby jechał przodem naturalnie) oraz rytmu skrętu. Przetarty ślad ułatwia również wyważenie. Jak tylko zauważymy, że dziecko daje radę samo próbujmy uczyć je samodzielności, pozwalać wyjeżdżać z toru, jechać obok a w końcu niech to dziecko prowadzi nas i uczy  się samo wybierać ślad i regulować rytm skrętu w zależności od terenu i sytuacji. Uczmy dziecko obserwować stok i dostosowywać sposób jazdy i technikę do warunków. Niezbędne elementy sztuczne - a takim jest przecież jazda tyłem przed kimś - starajmy się minimalizować. Pozdrwowienia

Cześć Ze swoich doświadczeń ... orteza to sprzęt rehabilitacyjny a więc leczniczy. Jej stosowanie lub nie typ rodzaj itd. należałoby skonsultować z lekarzem prowadzącym i/lub rehabilitantem. Ja nie mam ACL od lat i ortezę stosowałem przez parę lat na początku po urazie gdy niestabilność była odczuwalna po zmęczeniu. Po pewnym czasie (około 5 lat) zauważyłem,  że nie jest mi o ogóle potrzebna. Od kilkunastu lat jej nie używam a jestem dość czynny - narty, wtedy bieganie, gra w piłkę itd. Dwa lata temu przeszedłem operację rekonstrukcji chrząstki. Po okresie rehabilitacji nie stosuje ortezy - nie było takich zaleceń i sam czuję, że nie jest potrzebna.  Pozdrowienia  

Cześć Znasz Piotrka???! Pozdro

Trzeba się nauczyć szukać śniegu i jeździć jak jest go bardzo mało. Pozdrowienia

Hołota po prostu. Po Twojej relacji może nawet podjadę do Szczyrku w tym roku bo to znaczy, że jest szansa. Pozdrowienia

Cześć Ja mogę tylko napisać: Więcej filmów z Twoja jazdą Master bo to jest cel dla narciarza amatora a nie przypadkowe zwożenie tyłka (choćby nie wiem jaki dawało fun) albo asekuranctwo na maksa jak moje stokowe wypociny. Pozdrowienia serdeczne

Cześć Nie, no coś Ty. Jeżeli narta nie zmienia się konstrukcyjnie kupowanie modelu aktualnego mija się z celem bo płacisz połowę ceny za aktualność, która z punktu widzenia rozwiązań technicznych a przede wszystkim jakość jazdy nic nie zmienia. Co do Mastera - jako grupy nart - to on Ciągnie w górę resztę porównywalnych nart a co za tym idzie pozostałe. Pozdrowienia

Cześć To nie jest moje stwierdzenie tylko cytat. Przeszacowanie cen sprzętu jest coraz bardziej odczuwalne niestety. Wczoraj odebrałem narty dla żony. Narta typu Master - czyli najpopularniejsza i najdroższa obecnie grupa nart - 1800pln.   Pozdrowienia

Cześć A jak Ty jeździsz. Nie obraź się ale pytam bo chodzi o kwestie oceny jazdy innych a tu trzeba mieć doświadczenie jakieś? Jeżeli jeździ porównywalnie to niech jeździ na czym chce. GS o długości 170cm to właśnie juniorski GS i taką mu wypożycz albo inaczej załatw i niech się adoptuje. Pozdrowienia

Cześć Bo to ceny z których śmieją się nawet ich twórcy ale skoro jelenie dają... Realnie za komórkę do 2000 pln. Pozdro

Cześć Skoro piszesz 8-9 to znaczy, ze jest to wysoki poziom dziecięcego zawodnika. Taki zawodnik zaczyna szkolenia od GS a dopiero później rozszerza szkolenie o SL. A może to Tobie wydaje się tylko, że jest tak dobrze? Realizm jest ważny. Tu masz dość przeciętnego 9-latka, nie zawodnika, tak mniej więcej poziom około 6 może 7:   Pozdrowienia

Cześć Zapomniałeś o emotikonie. Pozdrowienia

Cześć Super i ciesz się zabawą na nartach. Bardzo dobry zakup. I jeszcze... Prędkość nie jest wykładnikiem czegokolwiek na nartach zwłaszcza w normalnym ruchu narciarskim więc otrzeźwiej. Na razie jeszcze nic na nartach nie umiesz i szkoda by było odebrać sobie szansę nauczenia się porządnej jazdy. Pozdrowienia

Cześc Pisałem o tym już dziesiątki razy. Każde upowszechnienie łączy się ze spadkiem ogólnego poziomu. Tutaj mamy do czynienia z zaprzeczeniem tego co jest ideą narciarstwa w ogóle. Pozdrowienia

Szkolić się a być to droga daleka. Zestaw raczej eliminuje. Pozdro

Cześć Nawet Compacty miały talię. W poniedziałek sprawdzę jaka była różnica w różnych modelach nart, które jeszcze mam. Pozdrowienia Cześć Nie wiem skąd Adam ma tą informację. Tomba był wyższy ode mnie (180cm) a narty na których jeździł były z pewnością wyższe i to sporo od niego. Szacuję, że np. w okresie 7S jeździł na 190-195cm. Pozdrowienia

Cześć Tylko, że praktycznie wszystkie te narty, które nazywasz ołówkami posiadały taliowanie. Tutaj pojawia się wiele zmiennych oprócz samego zawodnika i nart.   Pozdrowienia

Cześć Nie tyle był geniuszem ile (a może także) niezłym wariatem. Wtedy wszyscy jeździli na długich nartach (określenie ołówki ma zabarwienie negatywne i tak tez jest często stosowane - unikałbym). Jazda na nartach 200 czy 205 niewiele się różni od jazdy na nartach 170cm - lekka modyfikacja techniki bo trzeba samemu zrobić to co wycina narta. Natomiast w sensie jazdy wyczynowej na najwyższym poziomie przestawienie się i osiąganie podobnych wyników było dla niektórych niewykonalne. Gośćmi, którzy nieźle się przestawili byli np Sykora czy Buraas. Pozdro

Akurat w wypadku Adama to nie tylko hobby. Pozdrowienia