wyjazdy ma weekend SPALENA DOLINA (SK), CZARNA GÓRA (PL)

[Maciej]

Hej, 

Wybieram się na weekend/y jak w tytule.

Mam opracowane kwatery w ww. lokalizacjach.

Możemy jechać moim autem, składamy się na paliwo (wyjazd z Warszawy/ mogę oczywiście zabrać kogoś po drodze) - do uzgodnienia.

Polecam te miejsca i moje towarzystwo;).

Do zobaczenia!

Maciej

 

 

 

 

 

 

[Gabrik]

Tylko te dwie destynacje wchodzą w grę?

[nikon255]

4 minuty temu, Gabrik napisał:

Tylko te dwie destynacje wchodzą w grę?

Dawaj do Czarnej 😄

[Mitek]

Destynacja:

https://www.facebook.com/Slownikpolskopolski/posts/1881754861871199/

Pozdro

[grimson]

6 godzin temu, Maciej napisał:

Hej, 

Wybieram się na weekend/y jak w tytule.

Mam opracowane kwatery w ww. lokalizacjach.

Możemy jechać moim autem, składamy się na paliwo (wyjazd z Warszawy/ mogę oczywiście zabrać kogoś po drodze) - do uzgodnienia.

Polecam te miejsca i moje towarzystwo;).

Do zobaczenia!

Maciej

 

 

 

 

 

 

Która Czarna Góra, bo są dwie.

[Jan]

54 minuty temu, Mitek napisał:

Destynacja:

https://www.facebook.com/Slownikpolskopolski/posts/1881754861871199/

Pozdro

Miodek się wyałtował - destynacja się przebije

[Mitek]

Cześć

Wśród idiotów - z pewnością.

Pozdro

[Maciej]

14 godzin temu, Gabrik napisał:

Tylko te dwie destynacje wchodzą w grę?

Zaproponuj inne, rozważymy.

 

[gorillaracer]

23 godziny temu, Mitek napisał:

Cześć

Wśród idiotów - z pewnością.

Pozdro

 BZDURA, niestety nie masz nawet pojęcia co znaczy słowo (idiota ),wiec ci tłumacze; IDIOTA to osoba o ilorazie inteligencji od 0-35,a to oznacza ,że taka osoba z pewnością nie będzie używała takiego słowa jak" DESTYNACJA", i to w żadnym znaczeniu ,bo to jest poziom rozwoju  3 letniego dziecka! dlatego zanim się coś palnie ,warto się dokształcić! nawet jeżeli do szkoły było komuś pod górkę.

Edytowane 30 Listopada 2022 przez gorillaracer

[Mitek]

Cześć

Określenie IDIOTA było użyte z pełną premedytacją i wiedzą, synku.

Nie próbuj być mądrzejszy niż wskazuje na to Twój avatar, OK?

Pozdrowienia

[kordiankw]

8 godzin temu, gorillaracer napisał:

 BZDURA, niestety nie masz nawet pojęcia co znaczy słowo (idiota ),wiec ci tłumacze; IDIOTA to osoba o ilorazie inteligencji od 0-35,a to oznacza ,że taka osoba z pewnością nie będzie używała takiego słowa jak" DESTYNACJA", i to w żadnym znaczeniu ,bo to jest poziom rozwoju  3 letniego dziecka! dlatego zanim się coś palnie ,warto się dokształcić! nawet jeżeli do szkoły było komuś pod górkę.

Określenia „IDIOTA”, „KRETYN”, „DEBIL”, też już są używane tylko w języku potocznym. 
 

„Najnowsza klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej zawarta jest w Międzynarodowej Klasyfikacji Uszkodzeń Niepełnosprawności i Upośledzeń (ICD-10) z 1997 r. oraz w klasyfikacji opracowanej przez Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne – Diagnostic and Statistic Manual of Mental Disorders (DSM IV) z 1994 r. W obu tych klasyfikacjach iloraz inteligencji określany jest ilościowo przez wartość liczbową ilorazu inteligencji (II lub IQ) uzyskaną za pomocą przeprowadzenia jednego lub kilku wystandaryzowanych testów na inteligencję. W DSM-IV i ICD-10 wyróżnia się cztery stopnie niepełnosprawności umysłowej: lekki, umiarkowany, znaczny i głęboki. W Polsce od 1 stycznia 1968 r. obowiązuje czterostopniowa klasyfikacja niepełnosprawności intelektualnej wprowadzona przez Światową Organizację Zdrowia. Pozwala ona wyróżnić następujące stopnie niepełnosprawności intelektualnej:

• lekka niepełnosprawność intelektualna – u wielu osób może nie zostać zauważona. Osoby z tym stopniem niepełnosprawności wykazują poziom intelektualny osób dorosłych charakterystyczny dla dwunastego roku życia. Charakterystyka tego poziomu niepełnosprawności przedstawia się następująco: dzieci nieco później zaczynają chodzić; pojawiają się trudności szkolne, które jednak są do opanowania. Pracują nieco wolniej niż reszta grupy, mają uboższe słownictwo, trudniej przystosowują się do nowych sytuacji. Wielu z nich można pomóc stosując specjalne programy edukacyjne. Zwykle po skończeniu szkoły są niezależne i zdolne do pracy zarobkowej, a niektóre zakładają rodziny. Osoby takie są zatem samodzielne i zaradne społecznie, nie powinny jednak wykonywać zawodów wymagających podejmowania decyzji, ponieważ nie osiągnęły etapu myślenia abstrakcyjnego w rozwoju poznawczym.
• umiarkowana niepełnosprawność intelektualna  – osoby niepełnosprawne intelektualnie w tym przedziale mają problemy z nawiązaniem kontaktu z otoczeniem, ich rozwój mowy jest opóźniony, nie radzą sobie w szkole. W okresie przedszkolnym wykazują trudności z nabywaniem reguł społecznych (lojalność, współdziałanie), a także niezręczność fizyczną i powolny rozwój motoryczny. Radzą sobie z samoobsługą. Wykonują proste prace, mogą pracować w zakładach pracy chronionej. Uważa się jednak, że nie powinny zakładać rodzin. Osoby z tym stopniem niepełnosprawności intelektualnej wykazują funkcjonowanie intelektualne dorosłego człowieka na poziomie dziewiątego roku życia.
• znaczna niepełnosprawność intelektualna  – osoby z takim stopniem niepełnosprawności intelektualnej często wymagają stałej opieki, występują u nich trudności z porozumieniem się z otoczeniem i przejawy agresji. Osoby te wykazują rozwój psychiczny osoby dorosłej na poziomie szóstego roku życia. Około 4-5 roku życia zauważalne jest u nich opóźnienie rozwoju psychofizycznego. Osoby te mogą opanować samoobsługę, przy stałej opiece mogą wyuczyć się czynności domowych, ale nie są zdolne do wyuczenia zawodu. Mogą podejmować prace niewymagające kwalifikacji.
• głęboka niepełnosprawność intelektualna  – najcięższy klasyfikacyjnie typ niepełnosprawności umysłowej, odpowiadający rozwojowi dorosłego człowieka na poziomie trzeciego roku życia lub niższym. Na poziomie tym występuje całkowita degradacja życia psychicznego. W skrajnych przypadkach osoby głęboko upośledzone nie wykraczają poza poziom życia wegetatywnego. Daje się zauważyć brak jakichkolwiek reakcji korowych, a funkcjonowanie jest zgodne z reakcjami bezwarunkowymi, przy czym nawet na poziomie tych reakcji występują zaburzenia, objawiające się np. zniesieniem lub istotnym ograniczeniem czucia bólu. Osoby głęboko niepełnosprawne intelektualnie nie są zdolne do samodzielnego życia i wymagają nieustannej opieki ze strony otoczenia. Najczęściej wymagają opieki specjalistycznych instytucji.”

To tak w kwestii dokształcania się.